Von HANS-PETER HÖRNER | Man lese: „Was Deutschland und Frankreich gemeinsam haben: Wer aus einer wohlhabenden Familie kommt und wessen Eltern Akademiker sind, hat im Schnitt bessere Chancen auf höhere Bildungsabschlüsse. Wer solche Voraussetzungen hat, kann auch mangelnde Sprachkenntnisse eher aufholen. Die anderen müssen Hürden überwinden, die häufig kaum sichtbar sind.“ Mit diesem offenkundigen Unfug versucht die Parlamentskorrespondentin der Rheinischen Post, die angeblichen Schülerproteste in Frankreich zu erklären und warnt vor ähnlichen Entwicklungen in der Bundesrepublik.
Mal davon abgesehen, dass es sich bei der gewalttätigen Randale auf französischen Straßen nicht um Schülerproteste gegen marode Schulen und den Lehrermangel in Frankreich handelt, wie vom Mainstream-Journalismus suggeriert werden soll, erkennt man sofort den klassenkämpferischen Duktus der links gewirkten Schreiberlinge. Denn eines ist – allerdings nicht allen – mittlerweile klar: In Deutschland steht rechtlich grundsätzlich – unabhängig von Herkunft oder Einkommen – jedermann jeder Bildungswege offen!
Ein Kind aus einer Arbeiterfamilie ist nicht vom Gymnasium oder Studium ausgeschlossen. Über BAföG, Gebührenfreiheit an staatlichen Schulen und überwiegend gebührenfreie Hochschulen gibt es erhebliche staatliche Ausgleichsmechanismen für unterschiedliche sozial-familiäre Hintergründe. Das tatsächlich beobachtete Bildungsgefälle und die Korrelation mit prekären sozio-ökonomischen Verhältnissen und schlechteren Schulleistungen hat komplexere Ursachen als das billige Klassenkampftrickszenario mit den hungernden, schmutzigen Arbeiterkindern, die schuften müssen, damit die 16 Geschwister durchkommen.
Das Problem ist nämlich komplexer: Zum Beispiel macht die sogenannte Migration einen wichtigen Teil des Problems aus. Sozial schwache und Familien mit Migrationshintergrund überschneiden sich als Gruppen in Deutschland stark. Bei PISA 2022 galten 42 Prozent der Schüler mit Migrationshintergrund als sozioökonomisch benachteiligt, zudem sprachen 63 Prozent der Schüler mit Migrationshintergrund zu Hause überwiegend eine andere Sprache als die Testsprache. Ein erheblicher Teil der gemessenen Bildungsungleichheit hängt also mit Sprachkenntnissen und der Zusammensetzung der Zuwandererpopulation zusammen.
Gleichzeitig bleibt natürlich ein Zusammenhang mit sozialer Herkunft bestehen, und es ist eine Binsenweisheit: Eltern mit höherer Bildung können etwa bei Hausaufgaben helfen, Nachhilfe finanzieren, Bildungsentscheidungen besser einschätzen oder ihren Kindern frühzeitig einen größeren Wortschatz vermitteln. Wenn allerdings aus dieser Korrelation heraus unsichtbare gesellschaftliche Schranken oder fehlende Zugänglichkeit zu Bildung für „Arme“ imaginiert werden, wird es fragwürdig. Bei uns hier in der Bundesrepublik gehört zur vollständigen Darstellung (leider) zwingend der Migrations- und Sprachfaktor. Ihn wegzulassen und jede Mangelleistung unter „soziale Herkunft“ zu subsumieren, erzeugt ein völlig verzerrtes Bild und lenkt den Fokus von der Migrations- und Integrationsproblematik auf vermeintliche soziale Missstände – die natürlich nur von der politischen Linken gelöst werden können.
Dabei gilt: Der Staat kann Bildungsungleichheit durch geeignete Maßnahmen beeinflussen, aber er kann das Bildungsniveau der Eltern nicht einfach angleichen. Wenn Eltern wenig lesen, ihren Kindern sprachlich wenig mitgeben und Bildung in der Familie einen geringen Stellenwert besitzt, lässt sich dieser Unterschied durch die Schule kaum kompensieren.
PI-NEWS-Kolumnist Hans-Peter Hörner (AfD), Jahrgang 1951, studierte Volks- und Betriebswirtschaftslehre sowie Biologie. Nach seinem Studium war er über vier Jahrzehnte als Berufsschullehrer tätig. Seit 2021 ist er Mitglied des Landtags von Baden-Württemberg. Themenschwerpunkt: Bildungspolitik und Petitionen. Hörners PI-NEWS-Kolumne erscheint jeweils zum Monatsanfang.
Wer aus einer wohlhabenden Familie kommt und wessen Eltern Akademiker sind, hat im Schnitt bessere Chancen auf höhere Bildungsabschlüsse.
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Es ist nun einmal so, Intelligenz vererbt sich!
Man braucht nur einmal die Kondolenzanzeigen von verstorbenen Professoren anzuschauen.
Da wimmelt es sich unter den Angehörigen von Akademikern.
Linksbunte Dämlacks glauben aber meistens, das alle Menschen gleich intelligent sind.
Besonders die Neger. 🙂
Bei der konstituierenden Sitzung des Landtages in Magdeburg verliert das linke Lager die Fassung. Die Linke missbraucht Parlamentsämter und beruft sich auf antidemokratische Kommunisten, die Grünen schwanken zwischen lächerlich und hysterisch, und die SPD stellt sich auf die Gräber der Weißen Rose.
https://www.youtube.com/watch?v=4LURl2Hs7TU
Eva’s Eltern haben bei ihr volle Arbeit geleistet. Mutter Lehrerin (Geschichte) und Vater Hauptamtlicher Mitarbeiter des MfS (im Volksmund auch Stasi genannt). Kein Wunder, dass sie in die ehem. PDS eingetreten ist. Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm.
https://de.wikipedia.org/wiki/Eva_von_Angern
Alle Sozen und Grüne sind gleich intelligent!
Besonders die Neger! 🙂
Ich fühle mich total schuldig, weil ich kein Neger geworden bin! 🙁
Deutsche Schüler:
Bei PISA (intl.) ganz unten aber das kann man mit dem „Deutschen (?) Schulpreis“ wieder ausgleichen und dann kommt sogar Merz aus dem Ausland angereist:
So klappt’s mit dem Schulpreis: Verliehen wird der Preis für einen „Gesellschaftlichen Zusammenhalt“. Also eher weniger für gutes Lesen, Schreiben und Rechnen. Solche Sekundärtugenden sind wohl eher hinderlich…
Ein „Must have“ dafür sind:
Eine Gesamtschule, gern eine Brennpunktschule, wo jeder Dödel durchgeschleppt wird, in Hamburg Stadtteilschule genannt, mit gaaanz gaaanz viel Migranten. Am besten eine „Nelson-Mandela-Schule gegen Rassismus“ oder ähnlich. Nix mit Goethe (außer fack U bei der Klassenreise nach Malle zum Ballermann).
Selbstverständlich bestimmen die Schöler den Lehrstoff und das Lerntempo selber und nicht der Lehrkörper. Feste Lehrpläne? Das wäre ja noch schöner…
Bei der Bewerbung beim potentiellen 1.Arbeitgeber gibt’s dann ein böses Erwachen, ein lautes Lachen des „Human Resouces Managers“ wenn man mit einem Bremer oder Berliner Abitur dort vorstellig wird oder bei der Bewerbung zum Studienplatz bei einer „Excellenz-Uni“…
Letzter Ausweg : Eine „Karriere“ als Laberkopp bei einer NGO oder im Parteiapparat der Grünen…
Ein Neger in Ehren, kann Niemand verwehren.
Besonders nicht von den vielen Stütze-Negern aus Afrika! 🙂
.
Tja, und
dann gibt’s
auch noch die
Gene, die darüber
entscheiden, wie weit
einer lernbegierig und
bildungsfähig ist —
und da tun sich
dann wahre
Abgründe
auf …
.
Sozen sind fast so intelligent wie Neger! 🙂
Die Migration reicht dem ZDF noch nicht,
da setzen sie ihren Zuschauern jetzt sogar noch einen MIGRANTEN HORROR FILM vor!!
Das ZDF ist das reinste FOLTER-PROGRAMM!