Tablets sind heutzutage feste Bestandteile des Unterrichts an deutschen Schulen. Aber Länder wie Schweden und Dänemark setzen wieder stark auf analoge Unterrichtsmaterialien und -methoden.
Tablets sind heutzutage feste Bestandteile des Unterrichts an deutschen Schulen. Aber Länder wie Schweden und Dänemark setzen wieder stark auf analoge Unterrichtsmaterialien und -methoden.

Von HANS-PETER HÖRNER | Digitalisierung ist in vielen Berufen, in vielen Bereichen unseres Lebens mittlerweile nicht nur eine schlichte Notwendigkeit, sie ist vielmehr essentieller Bestandteil davon. Wer sich den digitalen Technologien verweigert, hat heutzutage keine Chancen auf dem Arbeitsmarkt und er verpasst natürlich besonders in den technischen und naturwissenschaftlichen Fächern und den entsprechenden Berufsbereichen den Anschluss an zukünftige Entwicklungen. Dieser Situation muss Rechnung getragen werden.

Das heißt, dass Schulen ab einem gewissen Niveau informationstechnische Ausbildung leisten müssen. Informatik und digitale Technik sollten an modernen Schulen selbstverständlich Unterrichtsgegenstände sein. Sicherheit im Umgang mit digitalen Medien, das bedeutet vor allem die seelische Unversehrtheit der Kinder durch Indoktrinations- und Pornografiefilter zu gewährleiten, ist eine nicht zu unterschätzende und wichtige Kompetenz, wenn man dieses Schlagwort denn unbedingt gebrauchen will. So jedenfalls die eine Seite der Medaille.

Die Digitalisierung hat allerdings auch ihre Schattenseiten. Während der Corona-Krise zeigte sie ihr hässliches Gesicht. Denn während die einen verzückt digitale Technologien zur Wissensvermittlung anpreisen und dabei möglichweise IT-lobbygesteuert weit über das Ziel hinausschießen, ist auch klar geworden, dass Unterricht vor dem Bildschirm und online nicht nur in die Einsamkeit führt, sondern auch nicht die besten Ergebnisse bringt.

Eines ist studiengestützt sicher: bevor das Tablet genutzt werden soll, müssen die wichtigsten Grundfertigkeiten wie Kopfrechnen und normales Handschreiben beherrscht werden. Die digitalen Vorreiter der schulischen Digitalisierung, wie etwa Schweden und Dänemark, setzen nicht zuletzt deswegen wieder stark auf analoge Unterrichtsmaterialien und -methoden.

Auch das Smartphone als Ablenkungsquelle Nummer eins in den deutschen Klassenzimmern steht mittlerweile in der Diskussion. In England und den Niederlanden wurden flächendeckend allgemeine Handyverbote an Schulen eingeführt. Ein begrüßenswerter Schritt, über den in der Bundesrepublik auch etliche Schulen nachdenken.

Das Deutsche Schulportal der Robert-Bosch-Stiftung berichtet über drei alarmierende Zahlen, die das Übel der Smartphone-Nutzung verdeutlichen: Jugendliche in Deutschland verbringen laut der Postbank Jugend-Digitalstudie des letzten Jahres 36,9 Stunden pro Woche am Smartphone. Und 50 Prozent der Elf- bis 17-Jährigen bekommen etwa 240 SMS und andere Benachrichtigungen pro Tag. Ganze 24,5 Prozent der zehn- bis 17-Jährigen nutzen Social-Media-Dienste „riskant viel“ – also mit erhöhtem „Risiko für schädliche Folgen für die physische oder psychische Gesundheit“. Das ergab eine Untersuchung der Krankenkasse DAK-Gesundheit und des Uniklinikums Hamburg-Eppendorf im Februar 2024.

Vor dem Hintergrund dieser Erkenntnisse kann die Antwort auf die eingangs gestellte Frage also nur lauten: Digitalisierung ja, doch nur so viel wie nötig und so wenig wie möglich.

Hans-Peter Hörner.
Hans-Peter Hörner.

PI-NEWS-Kolumnist Hans-Peter Hörner (AfD), Jahrgang 1951, studierte Volks- und Betriebswirtschaftslehre sowie Biologie. Nach seinem Studium war er über vier Jahrzehnte als Berufsschullehrer tätig. Seit 2021 ist er Mitglied des Landtags von Baden-Württemberg. Themenschwerpunkt: Bildungspolitik und Petitionen. Hörners PI-NEWS-Kolumne erscheint jeweils zum Monatsanfang.

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14 KOMMENTARE

  2. Es werden einfach Neue Schüler eingeflogen:
    Da sparen wir uns das Digitale Gedöhns und stellen uns einfach mal dumm…
    https://heimatkurier.at/masseneinwanderung/154-migranten-aus-afrika-nach-ostdeutschland-geflogen-dank-un-umsiedlungsprogramm

    Laut der migrationssüchtigen EU-Kommissarin für Inneres Ylva Johansson, hat die Europäische Union etwa ein Fünftel aller „Flüchtlinge“ weltweit aufgenommen. Ein gigantischer Anteil, vor allem wenn man bedenkt, dass es zum größten Teil keine Europäer sind. Es handelt sich bei der seit Jahrzehnten stattfindenden Massenmigration fast ausschließlich um Ersetzungsmigranten aus ethnokulturell und geografisch weit entfernten Orten. Auf universalistischen Ideologien fußende Verträge, die westliche Nationen unter das Joch globalistischer Organisationen zwingen, verankern jedoch quasi ein Recht beliebiger Menschen weltweit auf einen Platz in unserer Mitte. Eine patriotische Regierung, die Remigration durchsetzen will, muss daher vor allem die Souveränität des eigenen Volkes zurückholen.

  3. Wenn man neuesten Beobachtungen Glauben schenken darf, so sind Bildschirme, egal ob TV, Handy, Tablet etc., deshalb auf der ganzen Welt so beliebt, weil sich beim Draufschauen ein physiologischer Zustand entwickelt, der dem des Tagträumens entspricht und die Gehirnhälfte anspricht, die dem Gefühlsempfinden zuzuordnen ist. Manche Wissenschaftler sprechen von einer Art geistigen Wohlgefühls, wie es sich nach dem Konsum von etwas Alkohol einstellt.
    Zweitens ist es meines Erachtens unerheblich, ob ein Schüler den Dreisatz an der Tafel oder am Bildschirm nicht kapiert. Aber ob wir alles besser lernen, wenn wir ständig auf Bildschirme glotzen und uns nicht, um mal ein Unterrichstbeispiel aufzuführen, mit dem geistig auseinandersetzen, was gerade ein Mitschüler zu einem Sachverhalt gesagt hat, ist doch zumindest diskussionswürdig.

  4. Historiker droht Sendung zu verlassen
    Die Lanz-Eskalation im Video! „Das ist wirklich nicht mehr auszuhalten“
    https://www.focus.de/politik/deutschland/hitzige-debatte-im-zdf-talk-die-lanz-eskalation-im-video-das-ist-wirklich-nicht-mehr-auszuhalten_id_260110784.html

    Digitalisierung der Schulen (Öffentlicher Dienst) kostet Geld, welches nicht vorhanden ist, bzw. erst nach dreimaliger Antragstellung genehmigt wird.
    Das gilt vom Bleistift bis zum Klopapier.
    Das „Kindergeld“ muss in die Schulen Kindergärten in die Bildung investiert werden.
    Das wäre schon mal ein erster Schritt, damit wäre viel gewonnen. Kindergeld im Ausland hilft weder dem Kind noch der Schule.

  5. Das scheinen aber nicht die vorrangigen Probleme der SPD-regierten Stadt zu sein. Dort investiert man das Geld des Steuerzahlers nicht etwa in die Sanierung der maroden Schulen, der kaputten Straßen oder in die heruntergekommene Fußgängerzone. Nein, Dort freut man sich aktuell, dass mit Steuergeld der erste Fahrradkurs für Frauen mit Migrationshintergrund erfolgreich abgeschlossen werden konnte. Ins Leben gerufen wurde dieser vom Jobcenter Herne, dem Fachbereich Gesundheitsförderung und -planung sowie der Verkehrswacht der Stadt.
    https://journalistenwatch.com/2024/07/05/dieses-land-rotzt-ab-aber-nrw-freut-sich-ueber-erfolgreich-abgeschlossene-fahrradkurse-fuer-migranten/

    Bundesjugendspiele:
    Riesen-Wirbel um die Bundesjugendspiele!
    Voriges Jahr wurde der Schüler-Wettkampf reformiert: keine Punkte und kein Wettkampf mehr für Grundschüler. Die Entscheidung war hart umkämpft und stark umstritten. Dieses Jahr fand der neue, weichgespülte Wettbewerb zum ersten Mal statt und löste Entsetzen bei vielen Politikern und Sportlern aus.
    Es zählen nicht mehr genaue Zeiten oder Weiten. Stoppuhr und Maßband sind verpönt. Dafür gibt es Zielsprünge, Zonenweitwurf, Zeit-Schätzlauf oder Wasserball-Dribbeln.
    Die „Kommission Sport der Kultusministerkonferenz“ trifft sich diesen Donnerstag mit Vertretern des Deutschen Olympischen Sportbunds (DOSB), um über ein mögliches Zurückdrehen der Entscheidung zu diskutieren….
    Kinder wehrt Euch!

  7. Sind wir Gastland der EM oder Volksgerichtshof? Da blickt inzwischen keiner mehr durch im Volke, denn andererseits ist es erlaubt, Tausend Schüler gegen rechts zu Demonstrationen aus dem Schulunterricht zu einer Menschenkette auf die Straße zu schicken und Omas werden zu Demos mit Pappschildern „Omas gegen rechts!“ aufgerüstet. Verbrecher laufen, mit Messern bewaffnet, draußen frei herum und das wird von höchster Stelle als zu geringe Integrationsbemühung bagatellisiert. jouwatch

    derweil
    https://www.spiegel.de/panorama/bildung/foerdergeld-affaere-bildungsministerium-darf-kurznachrichten-nicht-loeschen-a-d6cfc73e-1ff4-4a14-8a93-bc8889bfe78b
    die Bildungsministerin beim Tablet putzen…

  9. friedel_1830 5. Juli 2024 at 15:27
    ja echt gruselig, das alles haben wir Volker Türk zu verdanken, der Name ist Programm, scheint mir, mal eben „das Volk umtürken“
    https://heimatkurier.at/systemversagen/un-kommissar-leugnet-grossen-austausch-feiert-multikulti
    Volker Türk, österreichischer Funktionär bei den Vereinten Nationen, zeigte sich jüngst über die zunehmende Bekanntheit des Begriffes des „Großen Austausches“ besorgt. Die Ablehnung des multikulturellen Gesellschaftsexperimentes würde mit Gewalttaten und einem „anti-woken Krieg“ einhergehen. Multikulturalismus sei hingegen „keine Gefahr“.
    Denn, so Volker Türk abschließend: „Multikulturalismus ist keine Bedrohung: er ist die Geschichte der Menschheit und von großem Vorteil für alle.“
    Der Türk scheint mir ein echter Schreibtischtäter zu sein.
    https://de.wikipedia.org/wiki/Volker_T%C3%BCrk

  10. Lahr (Baden-Württemberg) – Furchtbare Tragödie beim Schulsport! Während des Sportunterrichts ist ein neunjähriger Schüler in Lahr zu Boden gegangen und später im Krankenhaus gestorben. Wie ein Polizeisprecher sagte, musste der Junge bei dem Notfall am 24. Juni auf dem Platz einer Sportanlage reanimiert werden.
    Hat sicher nichts mit der Impfung zu tun.

  11. Wer die Digitalisierung fordert, der soll sie auch bezahlen!

    Das heißt:
    1 funktionstüchtiges Laptop
    1 Adapter plus Kabel, Maus etc.
    1 Wlan Anschluss
    1 funktionstüchtigen Drucker
    1Farbband für den Drucker
    1 Stapel Druckerpapier
    1 IT-TECHNIKER zur Seite, der bei „Unregelmäßigkeiten“ sofort
    für alle Reparaturen und Ersatzteile zur Seite steht!
    Aber das Wichtigste von allem: Einwandfreie Handhabung aller Geräte!

    Und das für jeden Einzelnen der 83 MIO Menschen in Deutschland??
    Babys ausgenommen, obwohl, die bekommen ja auch schon ein Tablet in die Hand gedrückt, sogar schon im Kinderwagen!

    Wie stellt man sich das vor?
    Jeder, der das nicht leisten kann, der gehört dann zu den ABGEHÄNGTEN?

    Letzten Endes eine Kostensache und Intelligenzfrage!

    Es ist vergleichbar damit von allen Menschen ein AUTO zu fordern,
    und diese auffordert gleichzeitig selbst für alle Ersatzteile und Reparaturen aufkommen zu können.
    Man ist Chauffeuer, hat ein Ersatzteillager, ist Automechaniker und kann es sich leisten!

    Das muss doch jedem einleuchten, dass dies ein Illusion ist!

    Wie haben wir den früher gelebt, als die Leute mit ihren eigenen Händen Briefe schrieben auf Papier und die Post die Briefe beförderte?

    Eine Entschleunigung ist angesagt und das dringend!
    Mit der Rechtschreibung schon bei ABC Schützen könnte man mal beginnen!

  12. „Diese Kinder denken: Ihr könnt mir nichts, ich kann sogar jemanden umbringen“
    Gewaltexperte Carsten Stahl: „Diesen Kids werden in Deutschland keine Grenzen aufgezeigt. Sie wissen, dass ihnen keine Konsequenzen drohen. Also bedrohen sie Lehrer, verprügeln ihre Mitschüler und spucken vor Polizisten aus, weil sie ganz genau wissen, es kann ihnen nichts passieren.“
    https://www.focus.de/panorama/welt/anti-gewalttrainer-ueber-aggro-kids-diese-kinder-denken-ihr-koennt-mir-nichts-ich-kann-unter-14-sogar-jemanden-umbringen_id_260106033.html
    Die Zehn Gebote MÜSSEN vermittelt werden, egal ob Digital oder in Keilschrift !

  13. „Und 50 Prozent der Elf- bis 17-Jährigen bekommen etwa 240 SMS und andere Benachrichtigungen pro Tag.“

    Das sind 10 SMS pro Stunde. Tag und Nacht. Jahrelang.
    Was sind die fertig. Das kann kein Mensch verarbeiten.

  14. Bei 2G hätte es bleiben müssen.
    Heute haben wir 5G und mehr und eine bunte Leiste links am Bildschirmrand, wovon ich nur das in der Mitte nutze (blöderweise ein grünes und kein blaues Symbol). Auf einem Bildschirm was abzulesen oder vom Lehrer geschrieben an die Tafel, sind ein himmelweiter Unterschied. Eigentlich ist es DER Unterschied.
    Das hat von den Idioten keiner kommen sehen 🙂
    Bei 2G hätte es bleiben müssen.

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