Die gutmenschliche Pädagogik funktioniert. Um gegen die demokratische Entscheidung des Schweizer Volkes zu protestieren, haben Gymnasiasten in Bern ein Minarett nachgebaut und auf das Schuldach gestellt. Damit wollen sie ihrem Missmut über die eigenen Landsleute zum Ausdruck bringen und die eigene Dummheit unter Beweis stellen, keine Angst vor dem Islam zu haben. Wie wunderbar es sich anhört, wenn der Muezzin dann von den Minaretten plärrt, kann man sich hier anhören.

(Spürnase: Sabine)

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110 KOMMENTARE

  1. Komisch, das immer Intellektuelle radikalen Ideologien anhängen!! Zu dumm, einen Nagel in die Wand zu kloppen, aber Faschismus toll finden!

  2. In gut 20 Jahren können sie sich dann wehmütig erinnern,dass sie damals noch die Chance gehabt hätten,diese Unterdrückerideologie zu verhindern. Abgesehen davon sind diese unterbelichteten Typen nicht mal fähig,das Ding gerade hinzustellen…..

  3. Ich möchte mal wissen wie schnell die Schulleitung aufs Dach steigt wenn man spasseshalber ein Kreuz auf Dach einer kulturell überbereicherten Schule stellt.

  4. Langsam wird´s lächerlich. Diese Kinder sollten froh sein, dass sie ein richtiges Gymnasium und keine Koranschule haben.
    Als ich vor über 20 Jahren in Kairo war habe ich auch einen Abstecher zur Al-Azhar gemacht. Ich erinnere mich noch gut an die große Säulenhalle neben der Moschee, wo Dutzende von Knaben, nicht älter als 12 Jahre, auf Perserteppichen am Boden hockten und den Koran auswendig lernten.
    Heute muss man nicht mehr nach Ägypten fahren. Ähnliche Szenen spielen sich längst mitten in Deutschland ab.

  5. Schon merkwürdig: Gerade die, die kaum mit dem Islam und den Problemen, die dieser in den westlichen Staaten mitsich bringt, in Berührung kommen, machen sich auch noch stark für diesen. (…die Musels an dieser schulischen Einrichtung wird man an einer Hand abzählen können!)

    …oder sollte hier, die von der Schuleitung begrüßte politische Aktivität dieser Möchtegern-Intelektuellen im Vordergrund stehen?

  7. Unsere zukünftigen Eliten, mir wird schlecht.Nur noch scheiße im Schädel und zwei linke Hände.
    WIR SIND DAS VOLK, und es wird Zeit das unsere Kinder mal wieder was lernen, z.Bsp. DENKEN!!!!

  8. Die islamische Taktik der Angstmacherei geht auf.
    Wenn wir, hier die Schweizer, nicht machen was die wollen, wird es Terror geben und Schächtungen in der Bevölkerung.

    Daß die Deppen aber mal nachdenken warum das so ist, darauf kommen die nicht.

  9. Der PISA-Schock, den Deutschland erlebt hat, wird sich wohl bald auch in der Schweiz wiederholen. Denn „Nachdenken“, d.h. Fakten sammeln, struktieren, beurteilen und reflextieren wird auch dort wohl nicht mehr verlangt. Wir sind demnach auf dem besten Wege auch auf dem Gymnasium eine „Auswendiglernschule“ zu bekommen, ähnlich wie eine Koranschule (oder besser: schon genauso). Der einzige Unterschied, den es dort noch zu geben scheint ist, dass in einem Gymnasium noch versucht wird allgemeingültige Lerninhalte zu vermitteln.

    Oh: Der Koran ist ja auch allgemeingültig.

  10. Ach dieses Styroporgebilde wird sehr bald vom Wind hinweggefegt, und wenn der Schnee an ihm haftet, sieht es aus wie ein Schneemann mit Zipfelmütze!

    Das ist weiter nichts als dummdreister Gutmenschenaktionismus, der allerdings nicht über das demokratische Schweizer Wahlergebnis hinwegtäuschen kann!
    Man sollte die Lehrer, die derartigen Musel-Mummenschanz ihren Schülern und Schülerinnen antun, auf ihre Verfassungstreue untersuchen!

  11. Diesen Gymnasiasten ist nur zu wünschen, daß sie bereichert werden und zwar tiefgehend.
    Wir werden Jagtszenen erleben, wie in einem Film von Stephan King. Lüsterne Visagen, speicheltropfend hinter blonden Locken her.
    Dumme Gymnasiastenschädel in den Dreck gerammt, oder aufgespießt wie Dönerfleisch. Schöne Zeiten erwarten die, die sich stark machen für ihren Untergang. Mit Waschlappen in der Hose läßt es sich schlecht kämpfen. Dazu braucht es Hirn und das Wissen, daß ich ein Mann und keine Memme bin.

  12. Morgen, Montag im TV

    1) auf SWR – 23.00 Uhr: Moschee, nein Danke! Doku über den Bau eines islamischen Gottes(!)hauses in Wertheim

    2) auf WDR – 14.30 Uhr: Das Wartezimmer zum Himmel – Ein muslimisches Beerdigungsinstitut in England.

    Viel Spaß!

  13. „Nur die allerdümmsten Kälber wählen ihre Schlächter selber.“

    In ein paar Jahren werden diese Kinder oder deren Kinder dann in Koranschulen den Koran auswendig lernen – sie haben es so gewollt.

  14. Erinnert mich an meine eigene Schulzeit, was war das für eine manipulative Lehrer-Bagage. Immer contra Kohl, Wiedervereinigung und alles Konservative. Und immer dieser Satz von meinen Mitschülern: „Ich kenne keinen, der den Kohl gewählt hat.“ Was gab es dort für Schnösel, die sich meist schon auf einer anderen Evolutionsstufe gesehen haben, als das „gemeine [Wahl-]Volk“

  17. Die Schweizer sollten wirklich mal ihre Lehrer etwas besser durchleuchten.

    Ich weiß nicht, ob die da verbeamtet sind. Wenn ja, müßten harte beamtenrechtliche Sanktionen gegen solche Maulwürfe erfolgen.
    Kein Land braucht solche „Leerer“, die Propaganda gegen das eigene Volk machen.

  18. Die gutmenschliche Pädagogik funktioniert. Um gegen die demokratische Entscheidung des Schweizer Volkes zu protestieren, haben Gymnasiasten in Bern ein Minarett nachgebaut und auf das Schuldach gestellt.

    Sagen wirs mal so:

    …haben die Lehrer in freiwilliger Entscheidung die Schüler ein Minarett nachbauen lassen.

    Und die Schüler haben es gerne getan. Es tut nicht weh! Es fördert das Gemeinschaftserlebnis. Der Unterricht fällt in dieser Zeit flach – ganz wichtig – und es ist doch so einfach, sich auf diese Weise bei den Lehrern beliebt zu machen. Es tut nicht weh und beschert gute Noten. Und wenn man nicht nachdenkt, ist es sogar für einen guten Zweck.

  19. #11 RChandler (13. Dez 2009 10:44)
    Diesen Gymnasiasten ist nur zu wünschen, daß sie bereichert werden und zwar tiefgehend.
    Wir werden Jagtszenen erleben, wie in einem Film von Stephan King. Lüsterne Visagen, speicheltropfend hinter blonden Locken her.
    …

    Siehs locker! Es gibt Haarfärbemittel!
    Die kommen jetzt schon zum Einsatz.

  20. Der Großteil der Lehrer ist nunmal links, nicht nur die Generation der 68er (bei denen sind selbst die Konservativen noch Träumer), auch bei den Jüngeren.

    Ich denke das liegt daran, dass nur sehr wenige Liberale oder Konservative den Lehrerberuf aussichtsreich finden. Sie suchen nicht wie Linke nach möglichst beständiger sozialer Absicherung, sondern nach Karrierechancen – Chancen darauf viel Geld für gute Leistung zu erhalten, die mit einem gewissem Risiko verbunden sind.

    Deshalb erleben wir die Gymnasiasten und Studenten als so infantil und unselbstständig, sie erfahren eine Indoktrination von Links. Würde man Popper statt Hegel mit ihnen lesen und ihnen nicht „Ideologiekritik“ sondern echtes kritisches Denken beibringen, sähe die Sache ganz anders aus.

    Aber wer macht das schon für 2 Euro Fuffzig?

    http://kairos.myblog.de/

  22. Sowas geht nur bei den Schweizern!

    Ich weiss worum es hier geht: Das ist ein Schulversuch! Wie ist Faschismus möglich?
    Ja..und jetzt steht das erste Minarett!

    Wer es sich auf DVD ansehen möchte: „Die Welle“ mit Jürgen Vogel

  23. Das sind junge, pickelige , von den
    68er-Verbrechern indoktrinierte Idioten.

    „Wir 68er-Sozialisten kämpfen als Antifaschisten für den arabischen Faschismus (Islam). Wir kämpfen für die Freihet derjenigen, die unsere Freiheit abschaffen wollen. Wir kämpfen dafür, dass unsere späteren Mörder bzw. die Mörder unserer Kinder unbehelligt wachsen und gedeihen können, damit sie, wenn ihre Zeit gekommen ist, ihr Mordhandwerk auf dem Höhepunkt ihrer physischen und mentalen Kraft ausüben können.

    Die 68er-Sozialisten (Gutmenschen) sind hochgradig geisteskrank.
    Und von solchen Wahnsinnigen wird Deutschland und der Westen seit 40 Jahren beherrscht und terrorisiert.

    Den irren 68er-Commies gilt es das Handwerk zu legen, sonst wird eine gesamte Kutur, wegen dieser Hippie-Kommunisten zugrunde gehen.

  25. Heldenhaft wie eh und je, wird auch an diesem Gymnasium gegen die Nazis gekämpft. Unter Einsatz ihres Lebens haben die „Jugendlichen“ ein machtvolles Zeichen gesetzt. Wahrscheinlich wird ihr Aktionskreis, „Grüne Rose“, schon morgen vorm Volksgerichtshof landen und Dr. Freissler urteilt ab.

    Ende der Geschichte

    Sollen Schulen nicht angeblich politisch neutral sein und wird nicht landauf, landab eine Ferne zu allen Religionen verlangt? Sollen Kinder und Jugendliche eben nicht mehr indoktriniert werden, wie in HJ oder FDJ? Aber bitte schleppt sie in die KZ’s, jedes Schuljahr 1x um, auch ja allen zu zeigen du bist Deutscher und du bist schuldig. Treibt sie im Aufstand der Anständigen auf die Straßen, mit ihren lächerlichen „Warum“-Schildern. Oder laßt sie türkische Bajonette bauen. Ist ja alles im Namen der guten Sache.
    Aber erzählt ihnen nur nichts von Volksentscheiden und direkter Demokratie, der Parteiendiktatur (Parteienwillkür) und der abhänigen Justiz. Und wehe einer erwähnt irgendwo die Gegenöffentlichkeit, die sich bei der Jungen Freiheit oder PI finden läßt.

  28. Interessant auch der Imam (oder was er auch immer ist) in dem verlinkten Spiegel-TV-Video: „Die (Anwohner) kennen vielleicht den Islam nicht. Und kennen vielleicht ihre eigene Religion nicht, dass sei so eine Aussage treffen. Ob Juden, Christen oder Moslems – es ist der gleiche Gott. Der Gott der Christen, der Juden und der Moslems ist der gleiche Gott“. Vielleicht sollte sich dieser Imam mal mit seiner Religion vertraut machen. Und er sollte uns erklären, warum Christen und Juden wie Affen und Schweine sind – wo sie doch an den gleichen Gott glauben.

  29. Das Video ist ja interessant.

    Da wird die Begründung von einem Moslem gegeben, wieso man einen Muezzinruf zulassen soll, bei „euch“ läuten auch die Kirchenglocken.

    Da war ich erstmal perplex als ich das gehört hab. Geht es noch dreister? Da lässt man aus Gastfreundlichkeit einen Fremden ins Haus, lässt ihn auf dem Sofa schlafen, und dann muss man sich ihm gegenüber noch rechtfertigen, mit welchem Recht man selber ein eigenes Schlafzimmer hat, und der Gast nicht.

  30. Diese Schüler wollen oder können nicht wahrhaben, daß es eben Kulturen gibt, die sich und ihre eigene Kultur nicht so demontieren und dem Verfall preisgeben, wie sie es bei sich selbt tun. In den Augen der Moslems sind das nichts als „Idioten“, die im Sinne von Allah handeln.
    Wahrscheinlich sich unendlich toll findend für den selbstlosen Einsatz für den Islam, sind das in den Augen der Islamprogressiven nur christliche, nützliche Trottel.

    Hoch alarmierende Anzeichen vor dem Islam weden nach bester Gutmenschenmanier übergangen. In der JF ist zu lesen:

    Der Bezirksbürgermeisters von Berlin-Beukölln, Heinz Buschkowsky (SPD), sich besorgt über die Entwicklung in einigen der zwanzig Moscheen in seinem Bezirk gezeigt. Es gäbe Moscheen, „wo wir wissen, daß Kinder einer Gehirnwäsche unterzogen werden. Wo wir sehr im Zweifel sind, ob da Glaube gepredigt wird oder Gotteskrieger ausgebildet werden“, sagte er im Fernsehsender N24.

    Insofern halte ich das Wirken der Schüler – die wahrscheinlich das Produkt von Gutmenschenlehrer sind – einfach als selbstzerstörerisch. Es sind Idioten, die nicht wahrhaben wollen, daß der Islam ihnen diese Selbstlosigkeit nicht entgegenbringen wird.

  31. Die gutmenschliche Pädagogik greift aber nur da, wo der Prozentsatz der Bereicherer gering ist. Sobald eine kritische Marke überschritten wird sind auch junge Menschen sehr einsichtig. Gruss aus Berlin-Mitte!

  32. Das ist Appeasement, die Folgen sind in den Büchern nachzulesen. Seht genau hin, was euren Kindern heututage beigebracht wird. In jungen Jahre hören sie euch vielleicht noch zu.

  33. BRODER – IM DIALOG – PHOENIX – GERADE ANGEFANGEN

    Passt zum Thema hier. Geht um das Minarettenverbot, ist gerade angefangen. Der Moderator ist aber eine Lachnummer.

  34. Das oben erwähnte Gymnasium wirbt mit dem Slogan: „Ein Haus der intellektuellen Neugier.“

    Tja meine lieben Mitforisten. Der Minarettbau ist das Ergebnis intellektueller Neugierde!!!

    Unsere Jugend, unsere Zukunft…soll ich jetzt LACHEN oder WEINEN?

    http://www.koeniz-lerbermatt.ch/

  35. Kann mich leider nicht an den Namen des Mannes erinnern, aber es könnte Wolfgang Venohr gewesen sein (sehr unsicher in den Punkt.
    Er soll mal auf die Frage: „Warum er denn eine so ganz andere Sichtweise auf viele historische Ereignisse habe“, wie folgt geantwortet haben. „Mein Doktorvater (frühe 1950’er) hat mir mal geraten, ich solle immer da besonders kritisch sein, wo Politik und Presse vehement die einzige Wahrheit zu vertretten scheinen.“
    Na im Fall Multikulti/Islam brüllen uns Politik und Presse 24/7 an, so in Lautstärke von Wacken Open Air. Zeit das mal mehr Leute aufwachen.

  36. Habe mir das Video von Rendsburg angeschaut
    und angehört.
    Das ist ja hahnebüchend was das abgeht. Die
    Gläubigen sollen also hören, dass es drinnen
    gleich losgeht. Haben die Armleuter denn keine
    Armbanduhren.
    Wieder ein vorgeschobenes Argument um uns
    auszutricksen.

  37. Ich empfinde es als schäbig, und würde keiner Schule erlauben meine Kinder politisch zu vereinnahmen, und derartig zu mißbrauchen.
    Politik in Schulen, auf österreichisch gesagt: „da stellt es mir die Grausbirn auf“, ein absolutes „Geht gar nicht“.
    Genau aus solchen Gründen, bin ich gegen das Fach „Politische Bildung“, ebenso wie in den berufsbildenden Schulen das Fach „Staatsbürgerkunde“, weil es auch in meiner Heimat Österreich, nur zur politischen Indoktrinierung mißbraucht wird, das weiß ich aus eigener Erfahrung.

  38. Mein Kind hat Christen aus dem „Großraum Jugoslawien“ in der Klasse. (Ich weiß nicht genau, aus welchem Teil die hierher geflüchtet sind, tut aber auch nichts zur Sache) Fakt ist: Was die über die Moslems von dort erzählen, macht Angst vor der Zukunft. Vielleicht sollte man Menschen zu Wort kommen lassen, deren Heimat bzw. die selbst als Christen von Moslems „übernommenen“ ( per Geburtenschwemme) wurden.
    Mit den „Gymnasiasten“ dieser Schweizer Schule kann man eiegtnlich nur Mitleid haben. Sie wurden und werden indoktriniert, manche wollen sich vielleicht ihre Noten nicht versauen. Was sollen sie machen?

  40. am Sonntag, den 13. Dezember 2009 um 18.00 Uhr, berichten wir in ML Mona Lisa über die folgenden
    Themen:

    IM NAMEN ALLAHS
    Sheikh Abu Adam, Imam einer Münchner Moschee, engagiert sich seit Jahren gegen Extremismus
    innerhalb der muslimischen Glaubensgemeinschaft. Bei seiner Arbeit mit radikalen Gläubigen fällt ihm
    auf, dass sich auch die Gewaltbereitschaft von deutschen Konvertiten auf hohem Niveau bewegt. Ein
    Aussteiger aus der radikalen Szene erzählt bei Mona Lisa, wie er zu der falschen Auslegung des
    Korans kam und es schließlich dennoch schaffte, sich von dem gefährlichen Gedankengut zu
    distanzieren.

  42. #31 cchristian (13. Dez 2009 11:15)

    Da war ich erstmal perplex als ich das gehört hab. Geht es noch dreister?

    Ich habe die Anekdote hier schon erzählt, aber es lohnt sich auch ein zweites Mal.
    Zu meiner Studienzeit (90er Jahre) wurde ich Zeugin folgenden Falles: Eine evangelische Studenten-WG nahm einen Mohammedaner auf, der wegen diverser Probleme mit den Ämtern und ungeklärter Aufenthaltserlaubnis in Schwierigkeiten war. Sie stellten ihm ihren Gemeinschaftsraum zur Verfügung und er durfte dort kostenlos (!) wohnen, duschen und essen. er beteiligte sich dabei weder an den Koch- noch irgendwelchen Putzarbeiten. Er lebte im Christenhotel mit Dienstpersonal. Aber dem Mohammedaner reichte das alles nicht und er entschied, daß der Gemeinschaftsraum nun auch sein Gebetsraum sein sollte, und so warf er die übrigen WG-Bewohner hinaus. Sie durften ihren eigenen Gemeinschaftsraum nicht mehr nutzen, weil da jetzt der Mohammedaner wohnte und beten wollte.

    Eine WAHRE Geschichte, wie sie das Leben schrieb.

  43. #40 anorionil (13. Dez 2009 11:36)

    Was ist mit den Gramatikfehlern in den PI-Beitraegen?
    “Sie wollten ihreM Missmut zeigen?”

    Vermutlich genauso ein Tippfehler wie Ihre Grammatik mit nur einem „m“ …

  44. An 21Rabe
    „Siehs locker! Es gibt Haarfärbemittel!
    Die kommen jetzt schon zum Einsatz.“
    Die vernaschen nicht nur blonde Locken und was noch so alles dranhängt. Da hilft leider kein Haarfärbemittel, schon eher die Gaspistole in jeder Handtasche. 🙂

  45. @ #13 Watson45

    Man könnte auch sagen:

    „Nur die allerdümmsten Kälber wählen ihre Schächter selber.“

  46. #39

    beste erfahrungen haben ja kroaten und serben, die haben bereits im 13, 14, 15 Jhdt gegen die Osmanen gekämpft.

    Damals waren die Osmanen bis an die Küste von Dalmatien vorgestossen.

  48. Die Leserbriefe zum verlinkten Artikel sprechen eine eindeutige Sprache 🙂 . Sollten die Schweizer Bürger nochmals abstimmen, dann werden aus 57,5% ganz schnell über 80%. Wetten?
    🙂

  50. ach die kinder…

    …warum beim bau von minatrette aufhören. zwangsheirat von kindern als theaterstück aufführen. mit anschließender podiumsdiskussion über die moralische überlegenheit von steinigungen, wegen nichtigkeiten – zum wohlgefallen eines imaginären höheren wesens. öffentliche enthauptungen à la saudis, zur aufrechterhaltung der theologischen gesundheit und moralischen stärkung einer perversen religion.

    …ach die kinder.

  51. TV Tipp: Internationaler Frühschoppen! Auf Phoenix.

    Titel: Das Kreuz mit dem Minarett – Wie weit geht die Toleranz?

    Die bösen Schweizer!

  53. Wenn es denen wirklich um „toleranz“ geht, würden die doch alle Religionen auf´m Dach präsenteren, oder ?

    So wie weiter oben schon jemand schrieb, würde man vermutlich ein Kreuz wieder abreißen !

    Es geht nur ums provozieren 😉

  56. #30 KDL (13. Dez 2009 11:15)

    “Die (Anwohner) kennen vielleicht den Islam nicht. Und kennen vielleicht ihre eigene Religion nicht, dass sei so eine Aussage treffen. Ob Juden, Christen oder Moslems – es ist der gleiche Gott. Der Gott der Christen, der Juden und der Moslems ist der gleiche Gott”.

    Dem „werten Herrn Imam“ kann man antworten, daß einige sowohl ihre eigene Religion, als auch den Islam wohl besser kennen, als ihm lieb sein könnte, zumal die Aussagen im Koran dazu nicht einheitlich sind.

    Der Götze namens al-ilah mag – als echter Emporkömmling unter den vielen in der Wüste verehrten – wohl einem Gott „gleich“ sein wollen, er ist aber nicht Derselbe wie der wahre Gott, er war es nie und wird es auch niemals sein.

    „Das Gleiche“ ist eben noch lange nicht „Dasselbe“, wobei in diesem Falle weder das eine noch das andere zutrifft.

    Die Behauptung des türkischen Mannes in dem in vorstehendem Artikel verlinkten SPON-Video, „bei euch“ läuteten „doch auch die Kirchenglocken“, ist im Grunde eine Unverschämtheit. Die diversen Schönredner dieser Dinge mögen sich mal der schier überbordenden „Religionsfreiheit“ gewahr werden, den das „Glockengeläut“ der Christen in deren Ländern „genießen“ darf, dann relativeren sich solche Forderungen recht schnell. Hier geht es im übrigen ja auch nicht um andere Länder, sondern – hier wie dort – um den Islam und die Toleranz, die er für sich zwar regelmäßig einfordert, dort aber, wo er relativ unbeschränkt an der Macht ist, (außer einigen diversen „Vorzeigeprojekten“) selbst jedoch niemals gewährt.

  57. Ich weiss nicht, wie es euch geht, aber ich kriege mittlerweile das kalte Kotzen, wenn ich diese uninformierten, verträumten Idioten über den achso friedlichen Islam und das harmlose Minarettchen fabulieren höre. Es ist egal, welche Sendung man zu diesem Thema betrachtet, immer wieder stößt man auf verlogene Gutmenschen, die auch noch die klarsten Fakten als „falsch“ verwerfen und dies nichtmal begründen. Ich platze bald!

  58. Die Moderatorin hat eben gesagt, dass 54% der Europäer glauben, der Islam sei eine „Religion“ der Intoleranz. NUR 54%? Woher kommt diese Studie?

  59. Wieder die übliche Masche: der Moslemvertreter istz sich sicher, dass alle die Angst vor dem Islam haben ihn nur nicht kennen (sonst wüssten sie ja wie pazifistisch und weltoffen erist) und dass Allah, der heidnische Blutgötze und Mondgott auch der Gott der Christen und Juden sei. Das kann man entweder so verstehen, dass nur weil der islam monotheistisch ist, kein Unterschied zu den anderen Monotheisten besteht, oder aber dass der brutale Rachsüchtige und unbarmherzige Gott auch für die juden und christen gilt. so ein schwachsinn! Juden und christen beten sicherlich denselben Gott an, nämlich den echten. Allah hat mit dem echten Gott/Jehova nichts zu tun.

  60. #41 anorionil
    Das sind lumpige Tippfehler, mein Lieber. So wie „Gramatik“ mit zwei „m“ geschrieben wird.

  63. Dann sollen diese dummen Schüler bitte auch so konsequent sein, und an der Schule das islamische Recht, die Scharia einführen!.

  64. „Zur Kreuzigung?
    Gut.
    Durch die Tür hinaus, zur LINKEN Reihe, jeder nur ein Kreuz.
    Der Nächste.“

    „Das Leben des Brian“

  65. Es war bislang immer so, dass sich diktatorische und faschistoide Gesinnungszirkel die Jugend und auch Kinder dienstbat gemacht haben.

    Beispiele hierfür:
    der Massenmörder Mao-Tse-Tung mit seiner „Kulturrevolution“, die Palis mit ihr Intifada, die Nazis mit Ihrer HJ und ausgerichteten Schulerziehung, Stalin mit seinen Jugendorganisationen, die Täterä mit ihrer FDJ (Hallo, Erika) und letztendlich die 68-er „Kulturrevolution“ mit ihren verzogenen Kinderchen aus der Mittel- und Oberschicht.

    Normalerweise gehört der Schulleiter abgelöst – zumindest aber disziplinarisch belangt.

    Es fand hier, der schweizer Tradition von 150 Jahren folgend, eine demokratische Abstimmung statt und öffentlichen Träger des schweizer Bildungssystems führen diese Wahl ad absurdum. Frei der linken Dummarroganz folgend:

    Alles was nicht links denkt ist doof und das muss auch implizit zur Schau gestellt werden.

    Also, an alle mit einem niedrigen IQ, wählt links, wenn ihr nicht dumm sein wollt.

    Die Legende links ist intellektuell und rechts ist dumm wird auch kräftig von unseren Medien gepflegt. Wenn ich mir noch Erinnerung rufe, welche geistigen Tiefflieger bei der RAF und deren Unterstützer waren -kaum einer mit einer gescheiten Schulbildung oder einem Berufsabschluss- und wie die Medien diese Idioten als Intellektuelle darstellten, wird mir heute noch schlecht.

    Ich kenne die Lebensläufe dieser faschistoiden Linkssoldadeska sehr gut und könnte sogar belegen, dass es sich in der absoluten Masse um Dummköpfe handelte.
    Viele hatten einen Lebensweg, wie Joschka Fischer. Keinen gescheiten Schulabschluss, keinen geregelten Beruf, alles angefangen, nichts fertig gemacht, aber „Vorlesungen“ bei linken Professoren besucht, obwohl oftmals nocht nicht mal ein Realschulabschluss vorhanden war. Die erste Generation stammte noch aus gutem Hause, dann -bis heute- wurde und wird von den Qualitätsmedien dem geistig Minderbemittelte Schmodder gehuldigt.

    Bestes Beispiel die BILD-„Umfrage“:
    Abiturient und junge Leute sind für Minarette, Hauptschüler und über 65-Jährige sind gegen Minarette.

    Na, leuchtet euch das ein, ihr Blödmänner von PI! 😉

  66. #58 Tom62 (13. Dez 2009 12:18)

    Die Behauptung des türkischen Mannes in dem in vorstehendem Artikel verlinkten SPON-Video, “bei euch” läuteten “doch auch die Kirchenglocken”, ist im Grunde eine Unverschämtheit. …

    Die Argumentation ist doch nur vordergründig clever, weil sie sich nur auf angeblich zustehende Ansprüche beruft. Die Phantasielosigkeit seines Gegenübers sollte schon zu denken geben.

    Warum argumentiert eigentlich niemand mit dem Begriff „Ruhestörung“ und damit, daß diese Klänge eine akustische Zumutung für Europäer sind. Diese Musik ist in europäischen Ohren nun einmal völlig disharmonisch und so schwer zu ertragen wie Katzenmusik. Glockengeläut hat mit Katzenmusik nun einmal wenig zu tun. Wenn man auf dem Gebiet schon vergleicht, dann Muezzinruf mit Kirchengesang (der wird aber auch nicht öffentlich und laut mehrmals am Tag vom Kirchturm klingen, die Anwohner würden sich….), also Chorälen oder der aus der Kirchenmusik entstandenen klassischen Musik von Mozart bis Beethoven. Diese Musikveranstaltungen sind allerdings freiwillig und im geschlossenen Kreis zu hören. Man stelle sich mal vor, um einen anderen Musikgeschmack zu nennen, es würde jemand Hip-Hop-Musik, Techno, Rock oder Heavy Metal dreimal am Tag zur Freude der ganzen Nachbarschaft ertönen lassen, lautsprecherverstärkt von einem alle Gebäude überrragenden Turm erschallen lassen. Was wäre dann los?
    Glockengeläut ist Bestandteil unserer Kultur. Früher lauteten Glocken die Stunde, mancherorts nicht nur die volle, sondern auch die halbe, ja manchmal mit einem Glockenschlag auch die Viertelstunde.

    Ich kann mich übrigens auch noch an ein Urteil erinnern, das es einer Kirche verbot, in Rücksicht auf die Anwohner in der frühen Morgenstunde die Glocken zu läuten. Also: Selbst Glockengeläut erfährt Einschränkungen. Daher ist es nicht einzusehen, einen weit lauteren, längeren und unangenehmeren Klang dann widerspruchslos zuzulassen.

    Die Moslems können ja auch die Glocken läuten lassen. Die Lärmbelästigung hielte sich so wenigstens in Grenzen und die Moslems würden an ihre Gebetszeiten erinnert. (Wobei die mal nicht so tun sollen: Jede Moscheegemeinde veröffentlicht ihre Gebetszeiten und auch ohne Minarett darf der Muezzin rufen, nur eben innerhalb des Moscheegebäudes. Dem Wohlbefinden der Moslems wird auch ohne öffentlichen Muezzinruf kein Abbruch getan.)

  67. @ Nordlicht

    Das man sich als Gymnasiast in der Oberstufe für was besseres hält ist in dem alter normal.
    Das gibt sich bei den meisten dann wenn sie ins Berufsleben einsteigen.

    Auch das die Masse dem ( linken ) Mainstream folgt ist nicht ungewöhnlich, zumal man bei vielen „Pädagogen“ hier schon von Meinungsterror reden kann, der gegenüber den Schülern ausgeübt wird.
    Weit schlimmer ist die absolute linke Deutungshoheit an unseren Bildungseinrichtungen.
    Wenn man den Konservativen einen Vorwurf machen kann, dann den unsere Schulen und Hochschulen den 68ern überlassen zu haben.

    Ein Trost bleibt: Viele Schüler und Studenten kommen, schon durch die eigenen Erfahrungen die sie in ihrem Leben machen, wieder zur Besinnung.
    Der Rest wählt Grüne, irgendwo müssen deren 10 + X % ja her kommen.

  69. @#46 RChandler
    q#62 Jussuf Ben Schakal

    „hasdu problem oderwas?“

    „Wir“ fordern schon lange eine Edit Funktion.

    Ich weiss nicht in wie weit sich PI dazu mal geäussert hat. U.a. weil man es vielleicht verhindern möchte, dass Beiträge, gerade in diesen hitzigne Diskussionen, verändert werden? (Der Erste schreibt „Du Nazisau“, Der Zweite „Du Linksextremist“, dann editiert der Erste seine Meldung und nimmt die Beleidigung heraus und schon ist der Zweite wirklich ein Nazi)

    Wir machen alle Schreib & Tippfehler. Meine übrigens gehen immer wieder auf das Konto meiner Legasthenie. (Ok..nein ich mache mich nicht lustig. Aber in der Grundschule war ich mal in einem Kurs für solche bis man merkte, dass ich nur zu faul für die Rechtschreibung bin)

    Auf keinen Fall wollen wir hier im Kommentarbereich doch auf das Niveau von Anti Sarazin Argumenten fallen. Vom Inhalt her Richtig, aber die Rechtschreibung, also Beitrag abelehnt?!

  70. Dass sowas passiert wundert mich überhaupt nicht. Kannte auch mal so eine berner Gymnasiastin. Vor Jahren luden ich und meine Frau sie und ihren Freund aus Nigeria zu einem Abendessen ein. Dabei erwähnte ich, dass ich vermutlich diesmal der SVP dkiie Stimme geben werde, als Liberaler hätte ich bisher ja immer FDP manchmal SP gewählt. Daraufhin kam es zu einem Disput, der darin gipfelte, dass sie meinen auf dem Stubentisch liegenden Stimmrechtsausweis zerriss. Unnötig zu erwähnen, dass sie danach nie mehr eingeladen wurde.
    Bei einer anderen Gelegenheit erzählte sie meiner Frau, dass sie Unterstufen oder Mittelstufen Lehrerin werden will, da man in diesem Alter – so wortwörtlich – die Kinder noch indoktrinieren kann.

    Ich kann mich auch noch an einen Fall erinnern, da wurde ein Student, der der Jungen SVP beitrat, so lange am Gymnasium gemobbt und privat von der berner Antifa gestalkt, bis er sich versuchte das Leben zu nehmen.

    Feine Herrschaften sind das!

  71. #58 Tom62

    Ja, völlig richtig! Alleine ihr „Allahu akbar“, was man mit „Allah ist größer“ (nicht etwa mit „Gott ist groß“) übersetzen muss, ist ja mehr als bezeichnend. Aber da renne ich bei dir sicher offene Türen ein, denn ich habe in anderen Threads gesehen, dass du dich mit dem Islam und den Unterschieden zum Christentum hervorragend auskennst.

  72. die wo am lautesten nach demokratie rufen, achten diese nicht !

    sie meinen immer nur ihre eigene“ demokratie „

  73. … denn sie wissen nicht was sie tun. Gutmenschenpädagogen benutzen die Kinder und Jugendlichen für ihr perverses Weltbild. Das ist eine Schule, kein politreligöses ideologisches Schlachtfeld für Gutmenschen. Ich würde mein Kind von dieser Schule nehmen.

  74. @#49 der normanne

    „Ich Würde allen Schüler eine note geben.
    ne Glatte 6“

    Du solltest dich ein bisschen besser informieren. In der Schweiz entspricht eine 6 der deutschen 1. Du belohnst sie also mit der Bestnote.

  75. Überall in den schulen dasselbe:
    Der staat wäscht den kindern das gehirn und die eltern sehen tatenlos zu.
    Solange die eltern das alles hinnehmen und sich nicht wehren gegen diese art von volksverhetzung und -verdummung, sind sie nicht nur
    Theo Retisch
    selber schuld, wenn ihre kinder letztendlich sie auch nicht mehr respektitieren.
    Nur wer sich nicht wehrt, lebt verkehrt und wird von den anderen getreten.

  76. @#74 Serpent (13. Dez 2009 13:01)

    Bei einer anderen Gelegenheit erzählte sie meiner Frau, dass sie Unterstufen oder Mittelstufen Lehrerin werden will, da man in diesem Alter – so wortwörtlich – die Kinder noch indoktrinieren kann.

    Meine Tochter ist dieses Jahr in die Schule gekommen. Ich habe deshalb eingeführt, sie immer zu fragen, was sie in der Schule heute durchgenommen haben. Ich werde ihr die Gutmenschenpredigten erklären und dafür sorgen, daß sie nicht mit diesem Müll vollgepumpt wird.

  77. Leute…. dass ist doch nicht so, dass die Kinder das alle wollten…

    Das sind die Lehrer bzw. evtl. 2 oder 3 Kinder die solche Aktion wollen.

    Dagegen zu stemmen traut sich niemand, da rechtsradikal und die Schüler sich den Lehrern fügen müssen, da sie ihre Noten bestimmen.

    Solche Aktionen sind immer von Minderheiten, aber Mehrheiten müssen da mitmachen.

    Ich kenn dass noch von meiner Schule; da gabs die Möglichkeit zum Unterricht zu gehen oder zu demonstrieren gegen rechts. Klar waren viele für die Demo, da sie dann nicht zur Schule müssen. Schließlich gabs dann ne Mehrheit und alle mussten mit.

    So ist das hier auch gewesen: Entweder lernen oder nen Turm aus Pappe bauen. Da braucht man viele Schüler nicht zweimal fragen. Punkt.

  78. Da waren wohl wirklich wieder ein bar linksrechte Dummköpfe aus alt eingesessenen Berner Familien, die vor 70 Jahren auch Hitler und das „römsiche System“ der „neuen Weltordnng“ bewunderten (Fröntler), am Werk. Die Stadt Bern ist seit Jahren linksrechtsrün regiert. Stadtpräsident Tschäppät, ein ehemaliger Gerichtspräsident und enger Freund (Eigentumswohnung in dessen Ferienresidenz) des früheren Berner Oberarztes am Frauenspital und Serienmörders Marcel Walther (soll sich in U-Haft umgebracht haben!!!), ist natürlich immer an vorderster Front anzutreffen – fast immer Seite an Seite mit linksgrünnaiven Koryphäen wie SP-Chefin Ursula Wyss, Grünepatriotin Franziska Teuscher etc.

    http://www.lukesch.ch/Text96_19.htm
    http://www.lukesch.ch/Text96_19.htm
    http://www.saez.ch/pdf_d/2008/2008-03/2008-03-1263.PDF

  79. Gymnasiasten.
    Von linken Pädagogen aufgehetzte Jugendliche, nehm ich an,Jugendliche sind ja noch verführbar,deshalb versuchen LINKE immer an sie ranzukommen,ob im Kindergarten oder in der Schule.

    Komisch, das immer Intellektuelle radikalen Ideologien anhängen!!

    Das ist nicht komisch,sondern ganz normal.

    Der Kommunismus kam auch nicht aus der Unterschicht,sondern wurde von Intellektuellen erfunden.Der Unterschicht hat man sich nur bedient,um seine Ziele zu erreichen,weil diese,wenn erst mal erfolgreich aufgehetzt,zu größter Brutalität neigen.
    Viele Intellektuelle glauben halt immer,sie wären im Grunde die besseren Menschen und sie müssten deshalb die ganze Welt retten,ihr ihre Vorstellung vom Sein aufzwingen,damit alles gut wird.

  80. Intellektuell sein heisst nicht,daß diese Menschen nicht äusserst verblendet und gefährlich sein können,also extrem dumm sind.

    Den Begriff Intelligenzbestie gibts nicht umsonst.

    Nur ist die Boshaftigkeit und Brutalität der Intellektuellen nicht in erster Linie physisch,sondern eher psychisch:Psychoterror,Schreibtischtäter,Intriegantenstadel.
    Mit den Fäusten aufeinanderschlagen lassen sie nur ihre mit ihrem intellektuellen Gift infizierten Opfer.

  81. Schon der Kommunist/Revolutionär Karl Marx behauptete von sich Demokrat zu sein und tarnte sich als Journalist.
    Passt mir blos auf diese Zeitungsfritzen auf,die haben den Karl M. als Vorbild.Sie missbrauchen die Pressefreiheit für ihre kommunistische Propaganda

  83. In dem Video von Spiegel TV lügt der Moslem, dass sich die Balken biegen. Und setzt dazu ein zuckersüßes Lächeln auf:

    Der Gott des Islam, der Christen und der Juden ist der gleiche

    Die glauben echt, uns für blöd verkaufen zu können. Aber, ihr Moslems, wir können lesen. Besser, als ihr denkt:

    Der Islam leugnet die Dreifaltigkeit:

    Darum glaubt an Allah und Seine Gesandten und sagt nicht „Drei“. Hört auf damit, das ist besser für euch! (Sure 4, Vers 171)

    Der Islam leugnet, dass Jesus Gottes Sohn ist:

    Allah ist nur ein Einziger Gott. Preis sei Ihm, und Erhaben ist Er darüber, dass Er ein Kind haben sollte! (4, 171)

    Der Islam leugnet den Kreuzestod Christi:

    Aber sie haben ihn weder getötet noch gekreuzigt, sondern es erschien ihnen so. Und diejenigen, die sich darüber uneinig sind, befinden sich wahrlich im Zweifel darüber. Sie haben kein Wissen darüber, außer daß sie Mutmaßungen folgen. Und sie haben ihn mit Gewißheit nicht getötet. (4, 157)

    Der Koran enthält Verse gegen das Christentum und die Juden:

    O die ihr glaubt, nehmt nicht die Juden und die Christen zu Schutzherren! Sie sind einer des anderen Schutzherren. Und wer von euch sie zu Schutzherren nimmt, der gehört zu ihnen. Gewiß, Allah leitet das ungerechte Volk nicht recht. „Oh, Ihr, die Ihr glaubt, nehmt Euch nicht die Juden und Christen zu Freunden! (5, 51)

    Der Koran bezeichnet Christen und Juden als Ungläubige:

    Ungläubig sind diejenigen, die sagen: „Allah ist ja al-Masih, der Sohn Maryams“. Sag: Wer vermag denn gegen Allah etwas auszurichten, wenn Er al-Masih, den Sohn Maryams, seine Mutter und all diejenigen, die auf der Erde sind, vernichten will? Allah gehört die Herrschaft der Himmel und der Erde und dessen, was dazwischen ist. Er erschafft, was Er will. Und Allah hat zu allem die Macht. (5, 17)

    Der Koran beleidigt Christen und Juden:

    Sag: Soll ich euch kundtun, was als Belohnung bei Allah noch schlechter ist? – Diejenigen, die Allah verflucht hat und denen Er zürnt und aus denen Er Affen und Schweine gemacht hat und die falschen Göttern dienen. Diese befinden sich in einer noch schlechteren Lage und sind noch weiter vom rechten Weg abgeirrt. (5,60)

    Gewiß, die schlimmsten Tiere bei Allah sind die, die ungläubig sind und auch weiterhin nicht glauben. (8,55)

    Der Koran fordert zu Gewalt gegen alle Andersgläubigen und Atheisten auf:

    Und tötet sie, wo immer ihr auf sie stoßt, und vertreibt sie, von wo sie euch vertrieben haben; denn die Verführung zum Unglauben ist schlimmer als Töten. (2:191)

    Der Koran fordert den Sieg des Islam über alle anderen Religionen:

    Er ist es, Der Seinen Gesandten mit der Führung und der wahren Religion geschickt hat, auf dass Er sie über jede andere Religion siegen lasse. Und Allah genügt als Zeuge. (48, 28)

    Freut sich jetzt noch jemand über den Muezzinruf?

  84. Auf der Seite ist ein Link auf einen Bastelbogen: „Das Minarettli zum Selberbauen“
    Hm, da könnte man doch künstlerische Aktionen machen..ein Papierminarett…Papier ist geduldig.

  86. Hackt nicht so auf diesen Staatlich verblödeten Halbstarken rum. Die setzten nur um was ihre Le(e)hrer ihnen Tag für Tag vorquatschen. Toleranz bis zum Selbstmord. Diese Schüler wissen nicht im geringsten was los ist, und Le(e)hrer, Medien und Politbekloppte sorgen dafür das es so bleibt. Greift die Verantwortlichen an, nicht diejenigen die auch nur als Werkzeuge benutzt werden.

  87. @#80 RadikalDemokrat

    VORSICHT! 

    Ist deine Tochter allzu offen kritisch gegenüber der Gedankenpolizei, wird diese den Spiess umdrehen. Habe es am eigenen Leib erlebt, wie durch feine Sticheleien und Lächerlichmachung (gerade im Alter zwischen 7 und 12) Kinder gegen ihre Eltern aufgebracht werden. Würde mich nicht wundern, wenn dann im Lehrerzimmer Namen von Eltern und Kinder genannt werden, welche sich „politisch auffällig“ benehmen.

    Seit so eine rote Sau meinen Stimmrechtsausweis zerriss (undemokratischer und diktatorischer gehts nicht mehr) traue ich denen alles zu. Auch ein Besuch der Antifa, oder zumindest Pöbeleien.

  89. # 79, Theo Rhetisch

    Es gibt aber auch andere Fälle. Bei mir haben sich schon Eltern telefonisch beschwert, dass ich ihren Kindern das Denken beibringe.
    Ich habe mich noch für den selben Tag bei ihnen zu Kaffee eingeladen und einiges an ihren gutmenschlichen Gedankenkonstrukten verändert.

  90. @ #1 Entfernungsmesser (13. Dez 2009 10:25)

    Komisch, das immer Intellektuelle radikalen Ideologien anhängen!! Zu dumm, einen Nagel in die Wand zu kloppen, aber Faschismus toll finden!

    Die „klügsten“ Menschen sind sowieso die dümmsten Menschen, bzw. gehören die dümmsten Menschen meistens zu den „klügsten“ Menschen.
    Oder anders ausgedrückt – wirklich dumm wirst du nicht geboren, darum musst du dich aktiv bemühen.

  91. Wie wärs mit nem Schüleraustauschprojekt?

    Nach einer Woche Realbereicherung an einer „Brennpunktschule“ in Berlin, Köln oder Duisburg dürfte sich die interkulturelle Toleranzgrenze der braven Schüler gegen Null verschoben haben.

  92. Gibt es auch Christen und Scientologen etc in der Schule? Die können dann ja auch alle ihre Türmchen auf dem Schuldach aufbauen. Oder herrscht keine Gleichberechtigung?

  93. Hausaufgabe für die gutmenschlichen Gymnasiasten:

    – arbeitet mal die rund 200 Hass- und Gewaltverse des Koran auf.

    – Erklärt mal, weshalb es in der gesamten islamischen Welt keine einzige Demokratie gibt.

    – Hausarbeit zum Satz: „Nicht alle Moslems sind Terroristen, aber fast alle Terroristen sind Moslmes“.

    – Weshalb werden Juden und Christen weltweit vom Islam verfolgt?

    – Kann eine Herrenmenschenideologie, die Nichtmoslems zum Töten freigibt falsch verstanden werden?

    – Warum sollen sich Frauen und Mädchen nicht so intollerant geben, nur weil man sie nach dem Freitagsgebet in Massensteinigungen massakriert?

    – usw….

  94. #83 joghurt hat recht:

    „Von linken Pädagogen aufgehetzte Jugendliche, nehm ich an,Jugendliche sind ja noch verführbar,deshalb versuchen LINKE immer an sie ranzukommen,ob im Kindergarten oder in der Schule.“

    Damit begann der marsch der linken durch die institutionen – nämlich oftmals in den schulen.

    Guckst du hier:
    Der „Lange Marsch durch die Institutionen“
    http://www.wcurrlin.de/links/basiswissen/basiswissen_bundesrepublik_deutschland.htm

    Klaus Rainer Röhl, früher Leiter der linken Zeitschrift „konkret“, schreibt heute in seiner Lebensbilanz: „So begann der `Lange Marsch durch die Institutionen` […9, zu dem nach der Aufforderung von Rudi Dutschke Hunderttausende aufbrachen, ihr Studium beendeten und in die Berufe strebten [die überwiegende Mehrzahl wurde Lehrer] oder ein politisches Betätigungsfeld bei den etablierten Parteien suchten, vornehmlich bei der SPD, später auch bei den Grünen. Als Folge diese sich über mehr als vier Jahrzehnte hinziehenden `langen Marches` hat sich heute eine gutbezahlte Generation von C4- Professoren an Deutschlands Universitäten unkündbar etabliert. Der Rest der Eliten findet sich mittlerweile in den höheren und mittleren Rängen der Parteihierarchien, in einflussreichen Positionen bei Funk- und Fernsehanstalten, Tageszeitungen, Werbefirmen und Filmproduktionen; das Fußvolk hat immerhin als Lehrer; Pfarrer, Leiter von Volkshochschulen oder SPD- Ortsgruppen sein Etappenziel erreicht.

    So ungehindert kamen die volkzertreter leider nicht etwa
    Theo Retisch
    in positionen, in denen sie schon generationen vergiften konnten.

  95. Eine unserer vordringlichsten Aufgaben wird es sein,die Gehirnwäsche,der unsere Kinder WELTWEIT ausgesetzt sind,RÜCKGÄNGIG zu machen,denn SIE sind unsere Zukunft!
    Was nutzt es daß unsere Generation den Islam demokratisch abwählt und gesellschaftlich ächtet,wenn unsere NewWorldOrder- gehirngewaschenen Kinder WIEDER LINKS wählen und alles von vorne beginnt? Und nicht nur DAS! Sie hassen uns HEUTE SCHON für unseren Abwehrkampf,der ja großteils IHNEN zu Gute kommt! WARUM?
    WEIL sie von der Linken Lehrerschaft VERHETZT werden!
    Primäre Aufgabe nach Wahlsiegen nationaler Parteien EUROPAWEIT wird es sein,UNSERE KINDER zurück zu gewinnen!
    Und damit auch den ZU ERWARTENDEN MASSENPROTESTEN der LINKEN gegen die NOTWENDIGEN ABSCHIEBUNGEN krimineller Muslime VORZUBEUGEN!
    Der Feind der Demokratie,
    der „Herrschaft des Volkes“,im Inneren MUSS zuerst besiegt und die einzelnen Völker wieder GEEINT werden,
    sonst ist alles andere SINNLOS,ja sogar KONTRAPRODUKTIV !!
    Wir müssen ZUALLERERST unsere KINDER aus diesem befohlenen Albtraum befreien,
    um Nachhaltigkeit gegen die Politische Korrektheit zu erreichen!

  97. Primäre Aufgabe nach Wahlsiegen nationaler Parteien EUROPAWEIT wird es sein,UNSERE KINDER zurück zu gewinnen!

    Richtig.

    AUF UNSERE KINDER HABEN SIE ES ABGESEHEN.

    Dasd heisst,auf die wenigen,die nicht abgetrieben wurden !

  98. Konservative werden heute gemobbt in der DDR 2 wo immer es geht.

    Auch in der CDU.

    Ich erinnere nur an den Fall Hohmann und den Fall Günzel.

    Es ist Gesinnungsterror heute in der DDR 2 wie zu Hitlers Zeiten,wobei es aber heute nicht braune Nazis sind,wie Herr Friedmann suggerierte,sondern die ROTLACKIERTEN FASCHISTEN,die als U-BOOTE und Demokraten verkleidet auch schon in der CDU sitzen.
    Und alles,was rechts-konservativ von der CDU sein könnte wird bekämpft,GERDE AUCH VON DER CDU !

    Lasst euch von der CDU nicht weiter LINKEN.

  99. #59 faustdeswestens (13. Dez 2009 12:21)

    Ich weiss nicht, wie es euch geht, aber ich kriege mittlerweile das kalte Kotzen, wenn ich diese uninformierten, verträumten Idioten über den achso friedlichen Islam und das harmlose Minarettchen fabulieren höre. Es ist egal, welche Sendung man zu diesem Thema betrachtet, immer wieder stößt man auf verlogene Gutmenschen, die auch noch die klarsten Fakten als “falsch” verwerfen und dies nichtmal begründen. Ich platze bald!
    ——————————-
    Ja, ich kann diese „Ohnmacht“ und „Wut“ sehr gut nachvollziehen, was uns unsere Gutmenschen antun geht auf keine Kuhhaut und verschafft eine „ohnmächtige Wut“, die noch potenziert wird, durch das billige und kulturverratende Appeasment dieser 68er-Vollpfosten! 🙁

  100. #33 berlinberlin,

    so ist es! Mein Sohn „durfte“ auch während seiner Schulzeit Erfahrungen mit Kültürbereicherern und linksideologischen Bessermenschen-Indoktrinationslehrern machen, welches ihn lediglich dahingehend beeinflußt hat, hiernach ganz gut in der Lage zu sein, die Situation völlig realistisch einschätzen zu können. Man lernt eben nur aus Erfahrung, und manch einer auch leider nur durch eigenes, persönliches Leid. Oder anders ausgedrückt: durch Schaden wird man klug.

    #95 nicht die mama,

    die Idee mit dem Schüleraustauschprojekt finde ich gut. Aber wenn schon, dann auch gleich richtig: in die Türkei und /oder ein arabisches Land ihrer Wahl. Und dort wird dann ein schöner Pappkirchturm gebaut und auf`s Dach montiert. Und hinterher dürfen sie alle ihre Erfahrungsberichte darüber als Leserbriefe an unsere Zeitungen schicken: unter dem Motto: „Das Ergebnis gelebter Toleranz im Islam“ oder so ähnlich.

  101. Richtig niedlich diese Gymnasiasten. Wir sollten alle für einen Flug nach Saudi Arabien und nach Istanbul für die Gymnasiasten sammeln. Dort bauen sie dann einen Kirchturm auf eine Universität oder stellen sie gegenüber einer Moschee auf. Ich glaube die nächsten 15 Jahre hört man dann von den gestörten nichts mehr. 🙂

    Außer das sie betteln das wir sie aus dem Knast holen. Wenn das Gymnasiasten sind die was im Kopf haben sollen sollte man strengere Massstäbe anlegen.

  102. HURRA, wir haben keine Angst vor Hitler!
    HURRA, wir haben keine Angst vor Stalin!
    HURRA, wir haben keine Angst vor Kim Jong !
    HURRA, wir haben keine Angst vor Mohammed !

    denn wir sind die GRÖSSTEN…vollidioten

  103. Diese sinister indoktrinierten Liebhaber eine pedophilen Kriegsherrn, sind die ersten die in einem Schurkensystem alla Iran oder Saudi Arabien als Aparatschiks karriere machen wuerden.

    Natuerlich auf dem Buckel der einfachen Menschen die solcherart Schleimigkeit ganz einfach nicht verinnerlichen koennen.

  104. Abgesehen davon dass es hier nicht um Mut geht, sondern um Anstand und Verstand…

    …warum prahlen diese schamlosen Kinder ueber ihre eigenen Grossartigkeit nicht vor den verliebten gesteinigtenMädchen,als lebendigeSchutzschilder missbrauchten Kindern,gehaengtenSchwulen,den MillionenMädchen mit verstuemmelter Vagina,verfolgtenChristen, Buddhisten,Hindus,Shiks,den geschlagenen Frauen,verheirateten Kindern, abeschlachteten Schwestern,grausigst qualfoll geschaechteten Tieren,den Dhimmisteuer zahlenden,den nach Sharia gepeitschten u.Verstuemmelten, denBelogenen u.Betrogenen dieser satanischen Politideologie im Heiligenkleid

  106. Ich verlange politisch korrekt, daß jetzt auch noch ein Kirchtum auf dieses Gymnasium gebaut wird, sonst wird meine Religion benachteiligt.

  107. Man sollte die politischen Aktivitäten dieser Jugendlichen als überwiegend spätpubertäres Irresein begreifen.

  108. DIESES winzige, windschiefe Pappmaché-Minarett dürften die Muslime eher als Beleidigung betrachten. Offenbar genießen die Gymnasiasten eine hervorragend funktionierende Dhimmi-Kunde, aber einen erbärmlichen Kunst- und Handwerksunterricht.

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